学习中国共产党党史5篇学习中国共产党党史 学习《中国共产党党史》思想汇报学习《中国共产党党史》思想汇报 当我们逐渐由懵懂的孩子成长为有责任有理想的新一代，满怀信心地步入大学校园下面是小编为大家整理的学习中国共产党党史5篇,供大家参考。
篇一：学习中国共产党党史
《中国共产党党史》思想汇报 学习《中国共产党党史》思想汇报当我们逐渐由懵懂的孩子成长为有责任有理想的新一代，满怀信心地步入大学校园生活的时候，心中涌出的是对时光飞逝的感慨和对未来的憧憬。在岁月的长河中，我们伟大的党也在不断发展进步壮大着。我在学习之余怀着对党的向往和崇敬的心情学习了《中国共产党党史》。
纵观这一百多年的历史，我发现中国共产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的。在共产党成立之初，中 因 华大地千疮百孔，满目 葬 苍痍，饿殍满地，军阀 咏 连连混战，帝国主义炮 收火轰打。但是，为了伟 肿 大的革命先烈们顶住了 践 各种压力，于1921 札 年创立了伟大的中国共 掸 产党。中国共产党是中 葱 国工人阶级的先锋队， 邵 是中国人民和中华民族 饺 的先锋队，为了求得民 诡 族独立和人民解放，实 岔 现国家的繁荣富强和人 叙 民的共同富强，已经走 鸦 过了 90 年辉煌的历程 卵 。
90 年来，中国 矿 人民在中国共产党的领 胀 导下不断探索，经历了 东 许多坎坷，可我们的前 直 辈们从来没有放弃过。
除 这一切无不证明了一句 斧 话：没有共产党，就没 直 有新中国。建国初期我 麓 们说，没有共产党就没 遮 有新中国，但是在改革 段 开放、不断发展的今天 荫 ，我们说没有共产党就 占 没有和谐发展的中国。
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近年，在以胡书记 诡 为核心的领导下，中国 侧 特色社会主义又得到了 吱 进一步的发展。领导核 景 心不断变换着，但是没 蟹 变的是全心全意为人民 休 服务的宗旨，始终如一 隐 的是党的先进性，深入 违 人心的是党中央为建设 匡 社会主义现代化作出的 论 各种努力。科学发展观 尧 道出了新时代新的发展 荒 要求，“八荣八耻”唱 乌 响了现时代的精神追求 乙 ，如此的种种，都昭示 镜 着党的辉煌未来.XX 请 年在 xz
发生的事， 撒 党中央在第一时间平息 蝎 了暴动，遏制了不法份 煮 子企图分裂国家主权的 杉 行为，此事再次说明 谩 中国共产党坚持全国各 烃民族统一团结的思想。
泻 “·12”汶川大地 妄 震，党和国家领导人第 狮 一时间赶赴现场指挥抢 傅 险救援，人民子弟兵在 贩 党的领导下不畏艰难、 嗓 持续作战把大批灾区群 性 众转移到安全地带又为 咬 灾区群众运来了大量急 赠 需物资，“一方有难， 域 八方支援”全国各族人 枫民以捐款等形式为灾区 奄 群众送去了温暖。今年 篮 八月份，深圳成功举办 海 第二十六届大学生夏季 学 运动会，让全世界更加 添 深刻的认识了中国，在 请 中国共产党的领导下, 师 历史悠久的中国焕发青 泵 春，并进行着伟大的复 班 兴。
回顾党的历史 厕 ，我们可以清楚地看到 株 ，在党的历史发展的不 狠 同时期，党的先进性始 紊 终是贯穿党的建设的一 银 条红线。在战争年代， 徒 我们党用马列主义与中 乌 国革命具体实际相结合 渠 的科学理论——毛泽东 痴 思想推进党的建设，开 育 辟了中国特色的革命道 祟路。党的十一届三中全 醒 会后，我们党把马列主 厢 义同中国的改革开放和 排 现代化建设实际结合起 瞎 来，形成了科学的指导 豪 思想——邓小平理论和 疏 “三个代表”重要思想 她 ，在邓小平理论和“三 辕 个代表”重要思想的指 象 引下，党走出了一条建 崭 设中国特色社会主义的 耘 道路。党的十六大提出 戚 在新世纪新阶段要全面 疫 建设小康社会，开创中 该 国特色社会主义事业的 籍 新局面，这是党在新时 救 期“三个代表”重要思 诈 想的伟大实践，是党在 仪 新的历史条下先进性 娩 的生动体现。今天我们 伞 的中国人民，在胡锦涛 奢 第四代中央领导集体的 粘 带领下阔步前进。
骋 党史是一本严肃的教科 焙 书，我们的党史，正是 骑 一部描述中华民族走出 辗 劫难、挺起脊梁的鲜活 遭 教材。中国共产党带领 篮 人民创造了一个又一个 东 辉煌、一个又一个奇迹 莎 ，这其中的经验和智慧 谦 无不凝结于党的历史。
养 学习了党的历史，使我 鞍 们看清前进的
方向，有 卷 了努力的目标，学习党 赋 史，必须理论联系实际 御 ，学以致用、以学促用 已 ，理论联系实际是党留 焕 给我们的优良传统和宝 砸贵经验。今天，我们学 灶 习党的历史就是为了吸 尔 取成功的经验，总结失 渝 败的教训，充分借鉴历 涝 史，解决好工作中的新 蛊 问题、新矛盾。我们作 辫 为党的接班人，要始终 彰 走在改革开放和现代化 欲 建设的最前沿，牢固树 极 立和认真落实科学发展 数 观，以昂扬的斗志，为 缸 中华民族的伟大复兴， 帧 率先示范，积极进取， 律 开拓创新，团结带领全 延 国人民聚精会神搞建设 汾 、一心一意谋发展，实 院 现经济社会的全面、协 利 调、可持续发展。
折 学习了党史，更加坚定 韶 了我对党的付出，要一 港 心向着党走，敬业乐群 市 ，无私奉献，做一名合 潮 格而优秀的党员。
忌
赞
篇二：学习中国共产党党史
国共产党历史中
共
党
史 ：新民主主义时期(1919 年 9 月—1949 年 10 月) 社会主义时期（1949 年 10 月—现在) 新
民
主
主
义
时
期 ：
1、中国共产党创立（1921 年 7 月—1923 年 5 月）
2、第一次国内革命战争（1923 年 5 月—1927 年 7 月）
3、第二次国内革命战争（1927 年 8 月—1937 年 7 月）
4、抗日战争（1937 年 7 月——1945 年 8 月）
5、第三次国内革命战争（1945 年 8 月—1949 年 9 月）
社
会
主
义
时
期
：
1、基本完成社会主义改造的七年（1949.10—1956.12）
2、开始全面建设社会主义的十年（1957.1—1966.4）
3、十年的“文化大革命”（1966 年 5 月—1976 年 10 月）
4、社会主义建设新时期（1976 年 10 月——现在）
一 、 新民主主义时期
1 1 、中国共产党创立
1920 年—1921 年，各地的先进人士纷纷组织成立共产主义小组。上海—陈独秀、北京—李大钊、湖南— 毛泽东、武汉—董必武 山东—王烬美等，同时法国、日本的中国留学生也相继成立了共产主 义小组。
1921 年 23 在上海、 义小组。
1921 年 7 月 23-8 月 3 日，在上海、嘉兴南 湖召开了中国共产党第一次全国代表大会，建立 中国共产党，制定党的纲领和实际工作计划，这标 这标 志着中国共产党正式成立。
中国共产党产生的基本规律和历史特点：
(1)基本规律：中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物。
(2)历史特点：
第一，中国共产党是在列宁和第三国际帮助下建立的； 第二，中国共产党是在半殖民半封建社会建立的，没有欧 洲那样产生改良主义的社会基础，但党受小资产阶级思想和 封建主义思想的影响较大。
第三，党成立时理论准备不足。
2 2 、第一次国内革命战争
第一次国内革命战争，又称“大革命”。是 1924 年至 1927 年中国人民在中国共产 党和中国国民党合作领导下进行的反帝反封建革命战争，在中国共产党的历史中，称这段时期为“第一次国内革命战争时期” 简称“大革命时期”。
（1）背景：革命统一战线建立以后， 革命统一战线建立以后，全国的革命形势发生了 巨大的变化。在中国共产党的领导下，工农运动迅速发展；以五卅运动为核心的反帝国运动日益高涨；经 过两次东征，广东革命根据地得到巩固；而这一时期，在帝国主义的指使下，各派军阀之间混战不休，激起 了人民的强烈反对。
（2）战争过程：北伐战争打击的对象是占据中国广大地区、受帝国主义支持的北洋军阀吴佩孚、张作霖 和孙传芳。由中 国共产党人领导的以两湖为中心的全国工农运动亦迅猛发展，有力地支援了北伐战争。北伐 战争还得到苏联政府的援助，苏联政府不仅以大批武器弹药、军需物资装备北伐军，还派遣 了大批军事干部担任顾问，参加作战指挥。
（3）战争影响北伐军在不到半年时间里， 北伐军在不到半年时间里，就从珠江流域打到长江流域，直指黄河流域。北伐战争沉重打击了帝国主义在华势力，动摇了北洋军阀的统治，有力的推动了全国革命形势的发展。革命势力的猛烈发展，直接威胁到帝国主义的在华利益。１９２７年３月，帝国主义借口外国领事和 外侨生命财产受到损害，命令它们在下关的军舰对南 京市内的北伐军和市民开炮轰击，制造了中国军民死 ２０００余人的南京惨案。
3 3 、第二次国内革命战争
第二次国内革命战争（the Second Chinese War）又称“十年内战”或“土 地革命战争”，系指１９２７至１９３７年中国人民在中国共产党领导下进行的国内革命战争。
（1）
战争背景 “四·一二”反革命政变后，蒋介石在南京建立了国民政府。
不久，国民政府举行“北伐”，占领北京，奉 系军阀张作霖退到关外。张学良“东北易帜”，服从国 民政府。这样，国民政府形式上统一了全国。但国民党 新军阀间连年混战给人民带来极大灾难。在国民政府统 治下，四大家族凭借国家政权，迅速聚敛巨额财富，成 为中国官僚买办资产阶级的代表。
（2）
战争过程
主要武装起义：南昌起义 “八七”会议 秋收起义和井岗山革命根据地的建立 广州起义和各地武装起义 淞沪会战 太原会战 徐州会战 武汉会战。
（3）
战争影响 党在革命根据地开展打土豪、分田地、废除封建 剥削和债务。
使农民获得土地为主要目的。所以又称为“土地革命”。中国共产党在
革命根据地开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务的土地革命，满足了农民的土地要求。1931 年春，毛泽东总结土地革命 的经验，制定出一条完整的土地革命路线。那就是：
依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制 为农民的土地所有制。这条路线，调动了一切反封建 的因素，保证了土地革命的胜利。
4 4 、抗日战争
中国抗日战争，日本称其为日华战争，西方国家多数称其为第二次中日战争（把甲午战争称 第一次中日战争”），是指从 1937 年 7月 7 日 卢沟桥事变”开始，由日本帝国入侵中华民 国引发的战争，主战场在中国大陆，两国军队鏖 战八年， 1945 年 以中国的胜利而告终。
5 5 、第三次国内革命战争
解放战争，亦称第三次国内革命战争，是 1945 年 8 月至 1949年 9 月中国人民解放军在中国共产党的领导 和广大人民群众的支援下，为推翻国民党统治、 解放 全中国而进行的战争，期间共歼灭国民党军 625 万余人，摧毁了国民党各级反动政权，从根本上推翻了帝 国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治。1949 年 10 月 1 日，中华人民共和国宣告成立。
二、社会主义时期
1 1 、基本完成社会主义改造的七年
从 1949 年 10 月到 l956 年，可分为两个小阶段：
第一段 1949 年—1952 年，是国民经济恢复时期，1950 年 7 月开展了土地改革运动，结束了几千年的封建 ；同年 l0 月，开展镇压反
革命运动，进一步巩固了人民政权；1952 年开展“反贪污、反浪费、反官僚主义”和“反行贿、反偷税漏税、反盗窃国家财产、反偷工减料、反盗窃国家经济情报”的“三反”、“五反”运动，打退了资产阶级的猖狂进攻。
第二段从 l952 年开始，党中央提出过渡时期的总路线，县委在贯彻过渡时期总路线的过程中，引导农民走合作化道路。l954 年开始农业合作化运动。1955 年开始对私营工商业进行社会主义改造。
2 2 、开始全面建设社会主义的十年
社会主义改造基本完成以后，地委领导全区人民开始转入全面的大规模的社会主义建设。
1957 年，地委认真执行中共八大的正确方针，集中力量发展社会生产力，促进工农业生产的发展。这一年，在全党开展整风运动，对发扬社会主义民主、改进工作作风取得了良好效果。在整风过程中，极少数的资产阶级右派分子乘机向党和新生的社会主义制度放肆进攻，妄图取代共产党的领导。对此，地委根据中央部署，在全区范围内对右派分子进攻实行反击，以稳定新建立起来的社会主义制度，维护中国共产党的领导，是完全正确和必要的。
1962 年秋至 1965 年间，开展了社会主义教育运动，农村以清工分、清账目、清财产、清仓库为主要内容，城市以反贪污盗窃、反投机倒把、反铺张浪费、反分散主义、反官僚主义为主要内容，对广大干部群众进行社会主义教育。
3 3 、十年的 “ 文化大革命 ”
1966 年，正当国民经济的调整基本完成，国家开始执行第三个五年计划的时候，意识形态领域的批判运动 逐渐发展成矛头指向党的领导层的政治运动。一场长达 十年、给党和人民造成严重灾难的
“文化大革命”爆发 了。历史已经判明，“文化大革命”是一场由领导者 错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族 人民带来严重灾难的内乱。
文 化 大 革 命：
第一阶段：从“文化大革命”的发动到 1969 年 4 月党的第九次全国代表大会。1966 年 5 月中共中央政治局扩大会议和同年 8月八届十一中全会的召开，是“文化大革命”全面发动的标志。
第二阶段：从中共“九大”到 1973 年 8 月中共第十次全国代表大会。1970 年至 1971 年间发生了林彪反革命集团阴谋夺取最高权力、策动反革命武装政变的事件。这是“文化大革命”推翻党的一系列基本原则的结果，客观上宣告了“文化大革命”的理论和实践的失败。
第三阶段：从中共“十大”到 1976 年 10 月。中央政治局执行党和人民的意志，毅然粉碎了江青反革命集团，结束了“文化大革命”这场灾难。这是全党、全军和全国各族人民长期斗争取得的伟大胜利。
4 4 、社会主义建设新时期
（1）历史转折点：党的十一届三中全会 十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折，它标志着社会主义现代化建设新时期的开始。
第一、实事求是、一切从实际出发、理论 联系实际的马克思主义思想路线。
第二、三中全会作出把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。
十一届三中全会后党和政府在各条战线上全面进行拨乱反正、平反冤假错案的工作。得到全国人民的拥护和赞扬。实行改革开放政策和坚持四项基本原则：
1、对内改革 2、对外开放 3、坚持四项基本原则
（2）新时期社会主义建设的伟大成就 实行改革开放十年来我国社会主义建设取得了令世人瞩目的成就。国民生产总值翻了一番，综合国力大大加强。粮棉煤生产居世界首位。11 亿人口基本解决了温饱，人 民生活较前有了显著的改善。新的工矿企业建设起来。经济建设的巨大成就是十一届三中全会制定的思想路线，战略决策的成果，是坚持四项基本原则实行改革开放政策的成果。十年的建设使我国的经 济实力大为改观。
（4）
社会主义建设的宏伟纲领 ——社会主义初级阶段的基本 路线
在深刻总结社会主义建设正反两方面经验的基础上， 党的“十三大”提出了社会主义初级阶段的理论。指出 我国面临的主要问题是：落后的社会生产力不能满足人 民日益增长的物质和文化的需要。
党确定的社会主义初级阶段的基本路线可以归纳为“一个中心”、“两个基本点”、“三个目标”， 即以经济建设为中心，坚持四项基本原则和改革开放， 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。基本路线提出的三个目标也正是我国社会主义 现代化建设的宏伟纲领和奋斗目标。
为实现把我国建设成富强、民主、文明的社会主 义现代化国家，从党的十一届三中全会以后，大体分 三步走。第一步解决温饱，这个任务已经基本实现。
第二步到二十世纪末达到小康。第三步到二十一世纪 中叶，达到中等发达国家的水平，基本实现现代化。
（5）
开创中国特色社会主义道路 建设中国特色社会主义的基本经验：
一、坚持以邓小平理论为指导，不断推进理论创新。
二、坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题。
三、坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体制。
四、坚持四项基本原则，发展社会主义民主政治。
五、坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国和以德治国相 结合。
六、坚持稳定压倒一切的方针，正确处理改革、发展、稳定的关系。
七、坚持中国共产党对军队的绝对领导，走中国特色的精兵之路。
八、坚持团结一切可以团结的力量，不断增强中华民族的凝聚力。
九、坚持独立自主的和平外交政策，维护世界和平与促进共同发展。
十、坚持加强和改善中国共产党的领导，全面推进党的建设新的伟 大工程。
三、中国共产党的自身建设
中国共产党的自身建设中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛 泽东思想、邓小平理论、 三个代表”重要思想和落实实践科学发展观作为自己的行动指南作为自己的行动指南。在社会主义初级阶段领导 和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自
力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
中国共产党从成立到现在已经走过了 91 年的风雨历程，在这个过程中我党不断的运用先进的理论来武装自己，提高全党战斗力的同时领导全国人民走上富强 民主、文明、富强、和谐的社会主义道路。
1、 马克思列宁主义 马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底 解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩 格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于 19 世纪 40 年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级 的思想体系。
列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。是伟大导师列宁同志在领导俄国革命的实践中， 坚持马克思主义和新的历史时代的无产阶级革命运动相结合，深入研究了资本主义发展到帝国主义阶段的规律，总结了无产阶级和资产阶级阶级斗争的新经验，概括了 20 世纪初期社会科学、自然科学发展的最新成果，创造性地运用和发展了马克思主义，从而使马克思主义达到了一个新阶段，即列宁主义。
2、 毛泽东思想 毛泽东思想，是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表 的中国共产党人，运用马克思主义的立场 观点和 立场、观点和方 法，把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经 验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是 被
实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原 则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想的活的灵...
篇三：学习中国共产党党史
习《论中国共产党历史》心得体会：以党史之光照亮奋进之路 欲知大道，必先为史。中国共产党成立百年来，中国实现了沧桑巨变，建立了丰功伟绩。XX 作为中南地区重要的石化基地，是中国共产党百年辉煌的见证者，从建区经济总量缺乏 2 千万元增加到 200 亿元，实现了从贫困落后走向繁华振兴、从封闭保守走向开放创新、从温饱缺乏走向全面小康的历史性跨越。在中国共产党百年华诞之际，通读习近平总书记《论中国共产党历史》一书，更让我们深刻领会到党在各个历史时期创造的理论成就、积累的贵重阅历、铸就的宏大精神，也更加坚决了我们从党史中汲取智慧和力量，书写时代新篇章的必胜信念。通读《论中国共产党历史》，更加坚决了我们永葆热诚之心。我们党的一百年，经受了很多艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员的忠诚。习近平总书记在《把红色基因传承好，把红色江山世世代代传下去》一文中指出：“新中国是很多革命先烈用鲜血和生命铸就的。〞仅1921年至1949年，全国知名可查的革命烈士就达370
多万人；红军二万五千里长征，平均每 300 米就有一人牺牲。“砍头没关系，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！〞1928 年 3 月 20 日，共产党员夏明翰挥笔写下这首气壮山河的就义诗后，壮烈牺牲，年仅 28 岁。这就是忠诚最本真的模样，让我们领悟到忠诚最触动人心的力量。我们要以这些革命先烈为标杆和典范，赓续共产党人的精神血脉，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，以坚决的理想信念砥砺对党的热诚忠心，不断提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力，推动党中央和省市各项决策部署在 XX 落地生根，以实际行动诠释对党的忠诚。
通读《论中国共产党历史》，更加坚决了我们高扬奋斗之帆。百年奋斗历程，中国共产党带着中国人民，实现了中华民族从站起来富起来到强起来的宏大飞跃。习近平总书记在《实现中华民族宏大复兴是中华民族近代以来最宏大的幻想》一文中指出：“我们比历史上任何时期都更接近中华民族宏大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信念、更有能力实现这个目标。〞我们要从党的百年奋斗实践和辉煌成就中，增添对实现中华民族宏大复兴的信念。在实际工作中，要始终心系“国之大者〞，保持战略定力，高扬奋斗之帆，立足区位优势
和产业基础，主动对接融入国家区域战略和省委“三高四新〞战略，主动创建国家新型工业化产业示范基地，力争在岳阳“三区一中心〞建设中担当主力、走在前列、多作奉献，既为一域争光、又为全局添彩。
通读《论中国共产党历史》，更加坚决了我们恪守为民之责。我们党自成立以来就把全心全意为人民服务作为根本宗旨，始终把维护好、实现好、进展好人民群众的根本利益作为自己的奋斗目标。从义务教育“一个也不能少〞，到精准脱贫“一个也不能少〞，再到全面小康路上“一个也不能少〞；从 1998 年特大洪灾打赢“九江保卫战〞，到污染防治攻坚打赢“蓝天碧水净土保卫战〞，再到疫情防控打赢“武汉保卫战〞很多事实证明，我们党的百年历史，就是一部不忘初心、牢记使命的历史，就是一部与人民同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在《走得再远都不能遗忘来时的路》一文中指出：“事业进展永无止境，共产党人的初心永久不能转变。〞我们要充分发扬党的荣耀传统和优良作风，牢记党的性质宗旨，坚持一切为了人民，一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置，把人民对奇特生活的憧憬作为奋斗目标，以“我为群众办实事〞实践活动为抓手，深入基层和一线听民声、察民情、解民忧，专心用
情解决好群众各项“急难愁盼〞问题，努力让经济进展更有“温度〞，让民生福祉更有“质感〞，凝聚起推动现代化新 XX 建设的磅礴力量。
篇四：学习中国共产党党史
21-2021中国共产党学党史颂党恩跟党走——毛泽东如果不把党得历史搞清楚,不把党在历史上走路搞清楚,便不能把事情办更好……加强党内教育,推进各方面得工作,都是必要得。
——邓小平掌握理论、研究历史、了解现实,是革命和建设事业取得胜利和蓬勃发展得三个必备条件。
——江泽民“提高党得领导水平和执政水平”、“提高拒腐防变和抵御风险能力”,全面推进党得建设新得伟大工程。
——胡锦涛科学发展观是党必须长期坚持指导思想,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党得建设各方面。
——习近平中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣得篇章,学习中国近现代史注意学习中国共产党的历史。
第一章第二章一百年的奋斗历程一百年的历史启示中国特色社会主义得道路、理论与制度 第三章目录
·1921-2017·建党节贯彻从严治党要求狠抓“两学一做”落实中国共产党第一章 一百年得奋斗历程
五四运动后,马列主义与中国工人运动相结合 1921年7月1日中国共产党诞生。• 奋斗历程 • 浴血奋战,实现民族独立和人民解放1921年中共一大会址
合作成果• 奋斗历程• 第一次国共合作1924年-1927年间,国共合作加速了中国革命进程。取得了一定得成果。领导国民革命进行北伐,基本上推翻了北洋军阀得反动统治。创办了黄埔军校,为过国共两党培养了大批军事人才,如陈赓,胡忠南等1 12 2
• 奋斗历程• 大革命失败在革命形势迅速发展的情况下,帝国主义加紧干涉中国革命,国民党右派加紧勾结帝国主义,篡夺革命领导权。中国共产党内陈独秀右倾投降主义占据领导地位,一味妥协退让。1927年4月12日,蒋介石在上海发动反革命政变,标志大革命局部失败。四一二反革命政变：7月15日,汪精卫在武汉亦发动反革命政变,血腥屠杀共产党人和工农群众,大革命遂告失败。七一五反革命政变
第一次大革命失败,1927年8月7日,中国共产党在汉口召开的八七会议。会议提出：• 八七会议• 提出枪杆子里出政权创建中国共产党独立领导的人民军队1 1开展土地革命和武装反抗国民党2 2建立革命根据地3 3
1927年8月1日,中国共产党选择在南昌发动起义,打响武装反抗国民党反动派的第一枪,创立了中国共产党领导的正规军事武装力量八一南昌起义8月1日后来被定为中国人民解放军建军节• 南昌起义• 武装反抗国民党反动派的第一枪
八一南昌起义后,共产党人相继发动了秋收起义、广州起义等,并建立了湘赣边,湘鄂西,闽北、右江等革命根据地,革命形势入星星之火燎原与神州大地秋收起义1930年夏革命根据地形势图• 革命形势• 秋收起义、广州起义等
遵义会议• 遵义会议• 确立毛泽东同志的领导地位独立自主解决中国革命问题的重要会议确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位纠正了王明“左”倾冒险主义错误
全面抗战日本帝国主义侵占东北,华北后,1937年7月7日,悍然发动全面侵华战争形成广阔的敌后战场以国共合作为基础的全民族抗日统一战线1945年进入反攻阶段,8月15日日本无条件投降• 全面抗战• 争取民族独立
1949年4月,继辽沈、淮海和平津“三大战役”取的胜利后,解放军发起渡江决战渡过长江,解放南京。推翻了国民党反动派的统治。• 全国解放• 解放战争阶段三大战役渡江决战
1949年10月1日,毛泽东主席在首都北京天安门城楼上庄严宣告, 中华人民共和国中央人民政府成立 。• 开国大典• 新中国成立
• 路线和任务• 从新民主主义向社会主义过渡的总路线和总任务解放区农民在丈量土地建立国营经济打击投机行为恢复工业生产三大改造基本完成, 社会主义制度全面确立土地改革
社会主义改造基本完成,社会主义制度基本确立后,未来中国建设社会主义的道路应怎样走？全国工业总产值达到783.9亿元钢产量达到535万吨,为建国前最高年产量的5.8倍农业总产值达604亿元,完成了原定计划的101%一五计划取的的成绩• 一五计划• 社会主义建设时期工业钢铁农业？
成就• 建设时期发展成就外交科技教育交通经济政治两弹一星成功研制成功研制人工胰岛素中国成功进入联合国中美建交,中日邦交正常化成功召开中国人民政治协商会议,颁布了第一部宪法普及九年义务教育武汉长江大桥,南京长江大桥打下了中国的工业基础,构成了工业体系
走过的弯路的错误在经济建设的规模和速度上,犯了急于求成的错误,发起生产大跃进运动阶级斗争扩大化导致频繁的政治运动,特别是被称为十年浩劫的 “文化大革命” 对中国的经济政治教育文化等各个方面都造成了巨大的损失• 错误弯路• 大跃进、文化大革命
粉碎四人帮后,党的十一届三中全会决定拨乱反正,以经济建设为中心,实施改革开放改革开放• 改革开放• 走上中国特色社会主义新道路
改革开放实现包产到户联产承包责任制积极发展非公有制经济• 改革开放• 对内改革安徽凤阳小岗村包产到户农业经济
• 改革开放• 对内改革广东、福建对外开放的试点建立深圳、珠海、汕头、厦门经济特区设立海南省,建设上海浦东进一步开放14个沿海港口城市
计划经济 市场经济以经济建设为中心,走有中国特色的社会主义道路朝哪儿走？1992年,邓小平南巡讲话解决了改革开放初期存在的姓资姓社的问题。确立了：• 改革开放• 邓小平南巡讲话社会主义市场经济体制
改革开放后,深圳依靠沿海优势成为首批经济特区后,依靠“敢为天下先”的意识,锐意进取,率先向市场经济体制改革,成为一座现代化大都市• 改革开放• 深圳深圳建设成就建设前 建设后
改革开放30周年,在政治体制,外交政策,社会改革,教育文化,民生建设等各方面,都取的了巨大的成就• 改革开放• 改革开放30年成就政治体制从“党治国家”向“法治国家”的转型外交政策完善外交的战略布局,形成全面开放态势实现外交现代化,适应时代发展潮流社会改革从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折
两个伟大历史转折到2010年,我国经济总量上升为 世界第二 。
计划经济体制社会主义市场经济体制封闭社会 开放社会• 改革开放• 2大伟大历史转折
发展不均衡问题 社会就业问题突飞猛进的发展社会结构改变生活水平极大改善出现了一些新问题：• 改革开放• 新形势下产生的问题现在,每年新增就业人口2000多万,就业压力越来越大
中国共产党第十七次全国代表大会把科学发展观写入党章,中国共产党第十八次全国代表大会把科学发展观列入党的指导思想坚持科学发展观,建立和谐社会• 改革开放• 建立和谐社会
全面建设小康社会十大目标三步走战略1、国内生产总值人均翻两番2、进入创新型国家行列3、居民消费率稳步提高4、新农村建设5、社会公平正义6、文化建设7、人人享有基本生活保障8、绝对贫困现象基本消除9、人人病有所医10、生态文明建设• 改革开放
本/章/小/结实现了民族独立和人民解放。为后来的改革开放和社会主义现代化建设打下了坚实基础改革开放。30多年取的的巨大成就,堪称人类历史上的奇迹：“中国震撼”、“中国模式”
·1921-2017·建党节贯彻从严治党要求狠抓“两学一做”落实中国共产党一百年的历史启示 第二章
建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系推翻了三座大山,建立了人民当家作主的新中国开创了中国特色社会主义道路123• 历史启示• 党完成的三件大事
中国特色社会主义理论体系中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题,明确指出：“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国共产党第十八次全国代表大会删除了“等重大战略思想”这几个字,对这一命题做出新的表述：“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展”。• 历史启示• 中国特色社会主义理论体系
• 历史启示• 中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系中国共产党第十九次全国代表大会，习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
抗日时期:建立广泛的爱国抗日统一战线改革开放：巩固和发展最广泛的爱国统一战线,坚持“一国两制”方针爱国统一战线:◆中国政治人民协商会议◆中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机制大革命时期:国共第一次合作• 历史启示• 团结一切可以团结的力量
• 历史启示• 办好中国的事情关键在党建设什么样的党、怎样建设党,直接关系到我们党和国家的前途命运深化党内教育领导水平 执政水平拒腐防变 抵御风险能力提高党的
本/章/小/结党章“总纲”：改革开放以来我们取的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主久制度。全党同志倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的这条道路、这个理论体系、这个制度。
·1921-2017·建党节贯彻从严治党要求狠抓“两学一做”落实中国共产党形成了中国特色社会主义理论体系第三章
邓小平发表题为《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话历史转折关头• 理论体系• 中国特色社会主义理论体系的开创围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”进行探索
1987年中共十三大提出了社会主义初级阶段理论理论源于实践理论指导实践• 理论体系• 中国特色社会主义理论体系的开创阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放.党的十三大作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。
邓小平理论的完整提出,标志着中国特色理论体系的开创南巡讲话提出“三个有利于”的评判标准明确提出“邓小平建设有中国特色社会主义理论”的概念邓小平理论• 理论开创• 邓小平理论的完整提出
• 理论体系• 内容的丰富以邓小平理论武装头脑,沿着中国特色社会主义建设道路继续前行。中共十四大提出建立社会主义市场经济体制,明确了经济体制改革的目标。
发展问题中共十五大提出：要把坚持按劳分配和按市场要素分配结合起来,坚持效率优先、兼顾公平,允许和鼓励资本、技术等市场要素参与收益分配。• 理论体系• 内容的丰富可持续发展全面小康西部大开发科教兴国
第三代领导集体围绕着新时期“建设什么样的党,怎样建设党”这一问题进行了新的探索。面对新情况,总结新经验,回答新问题,江泽民提出了“三个代表”重要思想• 理论体系• 内容的丰富
三个代表• 理论体系• 内容的丰富“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。中国先进生产力的发展要求 始终代表中国先进文化的前进方向始终代表中国最广大人民的根本利益始终代表
2003年10月中共十六届三中全会第一次正式提出科学发展观这一重大战略思想第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。• 理论体系• 发展完善
中共十七大第一次明确提出“中国特色社会主义理论体系”概念2006年10月,中共十六届六中全会确定了到2020年构建社会主义和谐社会的九大目标和任务。• 理论体系• 发展完善目标和任务
在党中央国务院领导下,全国人民向灾区人民伸出援手,积极投身震后灾区重建工作,充分体现了以人为本、民生优先的执政理念。2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川等地发生8级强震。• 理论体系• 执政理念
中国特色社会主义理论体系的贡献中国共产党领导的改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的重要理论结晶全国各族人民为夺取全面建设小康社会新胜利而团结奋斗的共同思想基础• 理论体系• 重要贡献
如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。• 理论体系• 理论体系的4大贡献回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义” 第1大贡献经济结构调整、经济增长方式转变,促进区域协调发展和对外开放,推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。以人为本、实现全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会、建设社会主义核心价值体系等思想。
• 理论体系• 理论体系的4大贡献要把党建设成为有战斗力的马克思主义政党,成为领导人民进行社会主义物质文明建设和精神文明建设的坚强核心。“提高党的领导水平和执政水平”、“提高拒腐防变和抵御风险能力”,全面推进党的建设新的伟大工程。回答了“建设什么样的党,怎样建设党” 第2大贡献
• 理论体系• 理论体系的4大贡献发展是硬道理,科学发展,可持续发展执政兴国；以人为本、全面协调可持续的发展；正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,努力实现科学发展、和谐发展、和平发展。对党的建设理念和目标体系进行了新的补充和完善,新的探索和创新第3大贡献
党的基本路线的重大发展与时俱进 第4大贡献...
篇五：学习中国共产党党史
日期:2021-09-01基金项目:安徽省高校省级质量工程思想政治理论课教研项目“文化自信融入高校思想政治理论课网络教学研究———以中国近现代史纲要课程为例”(项目编号:2019szjy183 );安徽广播电视大学党建与思想政治教育研究重点项目“红色文化融入开放大学思想政治教育研究”(项目编号: DJSZ2020ZD05 )、“开放大学‘三全’育人体系构建研究———以安徽为例”(项目编号: DJSZ2020DZ09 );安徽省高校优秀青年人才支持计划项目“红色文化资源融入思想政治教育研究”(项目编号:gxyqZD2021047 )作者简介:陈俊( 1984- ),女,安徽阜阳人,讲师,博士。研究方向:马克思主义中国化理论与实践。中国共产党党史学习教育的百年历程与经验启示陈
俊(安徽开放大学 马克思主义学院,合肥 230022 )摘要:在中国共产党建党百年之际开展党史学习教育具有重大意义。中国共产党百年党史学习教育大致经历了从新民主主义革命时期的孕育形成、社会主义革命和建设时期的持续发展、改革开放时期的渐成体系,到新时代以来的纵深推进等阶段的演变。新时代党史学习教育活动,要从树立正确党史观、坚持人民立场、创新党史学习教育方式方法等方面,不断走向纵深。关键词:中国共产党;党史学习教育;党史观;人民立场中图分类号: G621
文献标识码:A
文章编号: 2097-0625 ( 2021 ) 04-0001-06
2021 年,中国共产党迎来百年华诞,百年恰是风华正茂。回顾中国共产党成立百年来共产党人围绕不同历史时期的主要任务践行初心、担当使命,在党史学习教育历程中积累了丰富经验,为当前深入推进党史学习教育提供基本经验和现实启示。一、党史学习教育的重大意义2021 年 2 月 20 日,习近平总书记号召在全党开展党史学习教育,在特殊的世情、党情、国情下进行党史学习教育,对牢记初心使命、坚定信仰信念以及推进党的自我革命有着重大意义。(一)牢记初心使命,推进中华民族伟大复兴历史伟业中国共产党自诞生开始,就将自身的发展同中国人民和中华民族的前途命运紧密联系在一起。“中华民族是世界上伟大的民族,有着 5000 多年源远流长的文明历史,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。
1840 年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。”[ 1 ] 为了改变蒙难、蒙辱、蒙尘的命运,无数仁人志士奋力探求出路,但都没有从根本上改变近代中国的社会性质。正当国人迷茫无助之时,中国共产党应运而生。从成立的那一天起,中国共产党就将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。一代代中国共产党人践行初心、担当使命,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。今天,我们已经看到了中华民族伟大复兴的光明前景。行百里者半九十,越接近成功,越要克服困难,坚持到底。此时,在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党以史为镜、以史明志,了解党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就,认清当代中国所处的历史方位,增强历史自觉,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,在乱云飞渡中把牢正确方向,在风险挑战面前砥砺胆识,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力,风雨无阻,坚毅前行,开创属于我们这一代人的历史伟业 [2 ] 。(二)坚定信仰信念,在新时代坚持和发展中国特色社会主义在党的百年奋斗历程中,信仰信念是支撑我们面对艰难困苦坚毅前行的精神支柱。习近平总书记指1安徽开放大学学报 2021 年第 4 期
出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”[ 3 ] 中国共产党人始终坚持马克思主义,坚守理想信念,在革命战争年代不畏生死、顽强拼搏;在社会主义革命和建设时期一心为民、艰苦奋斗;在改革开放和新时代不断创新、勇于担当,信仰与信念植根于百年党史奋斗进程之中,是我们党取得一个又一个胜利的精神密码。新时代开展党史学习教育,就是要号召全党进一步坚定信仰信念,坚定“四个自信”,不断教育党员领导干部深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国共产党“能”在哪里? 中国特色社会主义“好”在何处? 马克思主义“行”在何方? 解决这些问题的密码就深深地熔铸在中国共产党的百年奋斗历程中。(三)推进党的自我革命,永葆党的生机活力勇于自我革命,是中国共产党最大的优势。百年来中国共产党始终保持了共产党人的先进性和纯洁性,这一切皆源于自我革命的鲜明品格。中国共产党战胜重重困难取得胜利的关键“在于我们始终坚持党要管党、全面从严治党不放松,在推动社会革命的同时进行彻底的自我革命”[ 2 ] 。在全党开展集中性的党史学习教育,是我们党推进自我革命的重要方式,也是百年来推进党的建设的一条重要经验。当前,我们距离梦想的实现越来越近,但是我们也面临百年未有之大变局,国际局势纷繁复杂,这就要求党的组织力、凝聚力愈加强大。在千锤百炼中党的凝聚力、战斗力得到了不断提高,但是一些地区和部门的基层党组织建设仍存在一些问题,在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党在开启社会主义现代化建设新征程的关键时刻,继续发扬彻底的革命精神,时刻坚守“赶考”的清醒自觉,不断增强拒腐防变和抵御风险的能力,以新时代党的自我革命引领新的伟大征程。二、党史学习教育的四个历史阶段党史学习教育是建党百年来的优良传统,回顾中国共产党党史学习教育百年历程,总结其历史经验,具有重要的历史借鉴和现实意义。(一)新民主主义革命时期党史学习教育的孕育形成新民主主义革命时期,党史学习教育主要围绕革命这一中心任务,主要目的在于通过对党史经验的及时总结,推动革命活动顺利开展。中国共产党自建立始,就已经意识到要发挥好先锋队的作用,首先必须深刻地了解“党史对于目前政治路线和革命前途有绝大关 系,我 们 必 须 有 明 确 的 认 识”[ 4 ] 。为 此,早 在1926 年初,上海区委开设的初级党校课程中,就有“中国共产党略史”“党的建设问题”课程 [5 ] 。不久,很多地方的党组织都开展了党史学习教育。党史学习活动初期,蔡和森、瞿秋白等纷纷撰写文章或书稿,为党史学习教育提供了重要参考。为了提升党史学习的全面性与深入性,1929 年,瞿秋白还在莫斯科创立专门的研究机构“中国党史研究室”,他亲自撰写著作《中国共产党历史概论》并到学校讲述中共党史。延安时期,党内对党史学习教育的重要性达成了共识。大家一致认识到,一个党不把自己的奋斗探索历程搞清楚,就不能办好接下来的事情。毛泽东倡导,党员尤其是领导干部务必学点历史,特别是党的20 多年的发展史以及鸦片战争以来的中国近代史;周恩来告诫,经过多年的奋斗,党员已经从五十多名发展到十几万名,期间我们经历了各种各样的血的教训,吸取教训方能继续前行;刘少奇强调,我们不仅要学习外国革命经验,更要学习自身 20 多年的斗争经验,不研究自己的斗争经验,那就是本末倒置。当时,党中央就将党史学习教育作为党的一项重大任务,广泛开展党史学习教育。为了学习教育的正规化,这一时期形成了两大党史学习教育体系,一个是以中央党校为代表的党校体系,另一个是以陕北公学为代表的大学体系。不管哪一类体系,都规定学员不仅要系统地学习马列主义理论,还必须学习党的历史以及形势政策。这一时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人在革命斗争实践中,为了切实担负起领导中国革命的历史任务,不断探索开展党史学习教育,掀起了党史学习教育的高潮,对统一全党思想发挥了重要作用。(二)社会主义革命和建设时期党史学习教育的持续发展党史学习教育同其他工作一样,都遵循与时俱进的规律。社会主义革命和建设时期,党史学习教育主要围绕社会主义建设这一中心展开。这一时期党史2安徽开放大学学报 2021 年第 4 期
学习教育的主线是毛泽东思想,根据这一主线我党将整风整党运动与党史学习教育相结合,开展了多次大规模的运动。
20 世纪 50 年代,《毛泽东选集》陆续出版后,党史学习教育逐渐拓展到广大人民群众中。在整风整党运动中,党的历史贯穿始终,大大加深了党员领导干部和人民群众对党的历史的了解。这一时期的党史学习教育有以下三个特点:第一,形式越来越丰富。不仅注重党组织统一学习,还讲求个人自主学习,还经常将考试测验作为考量学习效果的重要方式。我们现在的很多学习形式也都源于当时的探索,如领导干部上讲台做相关工作的报告、讲党史,开展小组学习讨论会,举办党史展览等,党史学习教育迅速在全国各地火热地开展起来。第二,党史学习教育趋于常态化。这一时期,在党校等各种场合的培养教育中,中共党史、苏共党史、党的建设等内容已经成为必修科目并且固定下来,不能随意减少。尤其是中共党史党建方面的内容,按照当时的规定,不能低于所有学习总量的三分之一。第三,党史学习教育主体范围不断扩大。这一时期,党史学习教育的主体不再拘泥于党员领导干部,已经延伸到社会多个领域尤其是大学课堂。相关党史课程在大学教学内容架构中全面设置,新民主主义论、中国革命史、马列主义基本理论都是重要教学内容。
1959 年,教育部决定将“中共党史”纳入大学政治课程体系并且作为重要科目。尤为重要的是,胡乔木撰写的《中国共产党的三十年》公开出版,这是一部系统的论述中共党史的著作,是当时全国人民学习党史的权威教材。这一时期,群众性的大众化党史学习教育较为普遍,虽在特殊时期受到影响,但总体上党史学习教育持续发展,取得了一系列显著成绩,如以《中国共产党的三十年》为代表的一批党史著作的出版,一批党史文艺作品的创作。同时,广大党员干部和民众的党史学习意识普遍增强,客观上为总结党史学习教育正反两方面经验做好了准备。(三)改革开放时期党史学习教育的渐成体系改革开放后,我国各项事业的发展趋于平稳,这也为包括党史学习教育在内的各项工作的推进创造了良好的环境。党的十一届六中全会审议通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,在推进党史学习教育的有效开展中发挥了关键作用,这个决议用实事求是的态度分析和评价了新中国成立以来的历史事件,扫清了存在于人们心中的迷雾,对人们正确、客观看待党的历史意义重大。这一时期,从党中央到广大人民群众,党史学习教育全面开展并呈现出了新的特点:第一,党员领导干部的党史学习教育受到空前重视。中国特色社会主义伟大事业不断推进,国家的发展日新月异,百姓的日子越来越好。越是这样,领导干部越要加强党史的学习,知来路方能行稳致远。邓小平同志多次强调,党的历史上成功的经验甚至错误的教训都是宝贵的财富,我们必须加以深刻学习和总结;江泽民同志对中青年领导干部提出要求,要不断接受党性党风教育,尤其是通过学习党的历史,不断提升自身的政治素养;胡锦涛同志指出,党史学习教育要形式多样,尤其是要借助各种纪念教育活动,增强党员意识,坚定信心和决心。第二,大学课堂的阵地作用越来越突出。为了加强青年大学生对党的历史的了解,1979年,教育部要求各高校开设中共党史课程。后来,将中共党史课程综合融入到中国革命史、毛泽东思想概论等课程,“05 方案”实施后,党史学习主要纳入到中国近现代史纲要课程中。第三,党史学习的覆盖面不断扩大。中国共产党要带领人民群众不断前进,必须将人民群众凝聚起来,加强他们对党的奋斗历程的了解。为此,党的十二大指出,要在广大人民群众中“加强党的纲领、党的历史和党的革命传统的教育”[ 6 ] 。此后,党史学习的范围逐渐扩大,越来越多的普通群众加入进来。党史学习教育在这一阶段全面发展,逐步形成了体系,紧紧围绕中国特色社会主义现代化建设开展,推动了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的宣传教育,培养了一大批从事中共党史教学与研究的师资力量,开创了党史学习教育的新局面。(四)新时代党史学习教育向纵深推进党的十八大以来,习近平总书记将党史学习教育提升到新的战略高度。他多次强调,党员领导干部只有深入了解党的百年奋斗史,才能深刻认识到“我是谁? 我从哪来? 现在在哪里? 要到哪里去”,才能够3陈
俊:中国共产党党史学习教育的百年历程与经验启示
践行初心,担当使命。为此,十八大以来,在全党开展了大规模的党史学习教育,包括党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育,这些大规模的集中学习,都以党的历史为根本依据,有效地推动了党史学习教育的深入。尤其是“四史”整体概念的提出,更拓展与深化了党史学习教育的内容。2021 年,在中国共产党百年华诞之际,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出了党史学习教育的伟大意义、重要内容、基本目标以及学习基本路径,从多个维度为全党指明了为什么学、学什么、怎么学。可以说,党史学习教育经历百年实践探索,已经展现出了新境界和新格局。党员领导干部对党史学习教育的认识越来越深刻,全党全国形成了党史学习教育的浓厚氛围。大家都带着问题去学,带着目标去学。通过专题学习、...
