党史学习教育实践5篇党史学习教育实践 仅供学习参考范文格式，严禁照搬照抄范文内容 常见公文写作规范一、公文的定义及种类1.公文定义。公文是公务文书的简称。公文是具有特定效力下面是小编为大家整理的党史学习教育实践5篇,供大家参考。
篇一：党史学习教育实践
供学习参考范文格式，严禁照搬照抄范文内容常见公文写作规范 一、公文的定义及种类 1.公文定义。公文是公务文书的简称。公文是具有特定效力和规范体式的文书，是传达方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告
党史学习教育的8 种开展方式
XXXXXXX 委员会 2021 年X 月X 日
1.开展红色阵地教育。利用好革命老区等红色资源，组织党员到红色教育基地参观，带着重点学习党史，在历史的倒影中感受历史、感悟历史。
2.开展专题党课。可以特邀专家学者讲党史学习教育主题党课，党组织书记讲党史学习教育专题党课。院党委成员、院属各支部书记结合工作实际，给所在党组织党员讲党课。通过书记带头讲党课，充分发挥领学促学作用，使之成为深化理论学习、坚定理想信念、强化党性修养、增强纪律意识的过程。
3.深化主题党日。各党支部结合各自实际工作和支部特色品牌，组织开展党史学习教育主题党日活动，利用主题党日学习“四史”知识、讲述红色故事、观看党史纪录片等，进一步提高站位、感悟初心、锤炼党性、深化教育成果。
4.重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员面对党旗，重温入党誓词。教育引导党员在心中牢记入党誓词，时刻不忘党员身份，强化党员意识，发挥好模范带头作用，以实际行动为党旗增光添彩。
5.实施以考促学。为了解党员对党史的掌握情况和学习效果，进行考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。党支部发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
6.开展以赛促学。以庆祝中国共产党成立 100 周年为主题，组织开展征文、书法、演讲、歌咏、微党课比赛等等。礼赞党
的光辉历程、传承革命精神、坚定理想信念，扎实营造团结奋进、开创新局的浓厚氛围。
7.开展结对共建。以党支部与合作单位党支部、对接部门党支部、所在社区党支部、定点帮扶村党支部等结对共建为契机，联合开展党史学习教育活动，促进资源共享、理论共学、业务共进。
8.开展实践活动。切实把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，牢固树立以人民为中心的发展思想，组织广大党员、干部职工继承发扬优良传统，扎实推进各项民生工程、文明城市创建工作等，通过开展“深入基层、服务群众”志愿服务等活动了解社情民意，广开言路听取意见建议，积极作为拿出实招硬招，解决群众最关心最直接最现实的利益问题，始终保持党同人民群众的血肉联系。
参考以上开展党史学习教育的 8 种方式，把党史学习教育同庆祝建党 100 周年结合起来，立足实际、守正创新，引导党员把学习成效转化为立足岗位、高质量完成好各项任务的实际行动，相信一定能让党史学习教育工作出经验、出特色、出成果。
篇二：党史学习教育实践
镇党史学习教育实践活动和办实事情况汇报 “欲知大道，必先为史”，党史学习教育开展以来，镇党委、政府紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，把党史学习教育作为坚定理想信念、提升本领能力、强化实干担当的有力抓手，确保学习教育高标准高质量开展。一、党史学习教育工作进展情况
（一）提高政治站位，周密安排部署。明确目标任务，分解落实责任。成立以镇党委书记卢岚、镇长董超超同志为组长的党史学习教育领导小组，全面负责、指导深入推进党史学习教育。制定下发《XX 镇党史学习实施方案》，聚焦 6 项重点学习内容和 5 方面 15 项工作。召开党史学习教育推进会，下发了《集体学习计划》和《党史学习教育计划》2 张清单，拧紧压实责任，增强紧迫感、提振精气神，把各项工作做实、做细、做到位。二是配发学习资料，明确学习内容。征订《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《新征程面对面》等学习资料，按照每一支部一套的标准配发，印制党史学习教育专题记录本，为党史学习提供了物质保障。三是制定宣传方案，增强学习氛围。坚持把学党史和悟思想贯通起来，把宣讲活动和“我为群众办
实事”实践活动充分结合起来，制定《XX 镇党史专题宣讲工作方案》，明确了总体要求、宣讲内容、宣讲安排、工作要求四项内容，下发了党史学习教育 XX 镇宣讲团宣讲安排表，明确时间节点、宣传地点、宣讲内容，增强了宣传的针对性。
（二）创新学习方式，精心组织实施。一是学习研讨，增强思想行动自觉。镇机关党支部利用每周三晚集体学习例会，通过集体领学、专题研讨、观看视频等方式常态化开展党史学习教育。分阶段、分层次、分批次组织干部座谈会，利用“三会一课”、主题党日，结合实际说，带上问题说，反复回味、相互交流、融通领会。同时，倡导干部提起对知识的“好奇心”，用活学习强国、网络选学课程等载体，学习强国坚持“一日一通报”原则，督促日常化学习。二是载体多元，点燃学史爱党热情。充分发挥线上学习培训优势，利用“XX 在线”微信公众号、“XX 先锋”官方抖音，设置党史学习教育专栏，发布党史学习知识 15 期，录制推广“支部书记讲党课”视频；推出“党史学习知识测试”在线问答，目前共推出 8 期，共 2300 余人次参与答题，让全镇党员干部时刻补充“新能量”，深化对党史内容的学习掌握，确保学习教育取得实效。三是紧扣主题，深入开展红色主题教育。组织机关党员干部拍摄“学党史感党恩跟党走”微朗读视频，增强党史教育的吸引力、感染力。在清明节前，组织镇村干部赴县烈士陵园、党史馆、家风馆开展党史
学习教育主题党日活动，教育引导党员干部继承革命传统、凝聚思想共识、激发干事热情，为实施“3310”战略、落实八个聚焦，奋力谱写 XX 新时代追赶超越新篇章贡献 XX 力量。
二、工作亮点
（一）学用结合，创新工作方法 将党史学习教育同当前人居环境整治、产业发展和巩固拓展脱贫攻坚成果等重点工作结合起来，总结提炼网格化监测、常态化排查、精准化帮扶、台账化管理的“四化”工作法，全面加强防返贫监测工作，在 XX 村召开县防返贫动态监测帮扶工作现场会，切实防止返贫致贫，持续做好帮扶工作，全面落实了“四个不摘”要求，巩固拓展脱贫攻坚成果。
（二）组织活动，涵养实干精神。各村开展“每周美化一街”活动，积极参与四月爱国卫生月活动，组织机关干部打扫镇街、村部卫生，推动人居环境整治落实落细、富有成效；金苹果幼儿园举办“童心向党，为国献礼”红歌大会，让革命之火代代相传；组织召开 XX 镇产业发展暨项目建设现场推进会，参观学习 XX 镇 XX 农资部、XX 镇 XX 果蔬基地、邀请 XX 省职业农民协会会长XX和XX省青年致富带头人协会会长XX围绕乡村振兴进行实践培训，切实把学习成效转化为干事创业的动力，推动全镇各项工作创新求变、再上台阶。
（三）提质增效，开展民生项目。第一、二批我为群众办
实事项目：XX 村 XX 产业基地、村集体经济食用菌产业、XX 村公共照明设施项目、抗震农房改造项目已全面完成，让群众就近就业，增加收入，提高生活质量。XX 日报先后两次来 XX 村XX 产业基地进行采访，文章发表于头条、学习强国、掌上 XX、秦闻等多个平台，社会反映极佳。XX 村 X 个组灌溉网建设、抗旱深机井及配套工程等基础设施项目已全面完成，完善农用设备，保障灌溉，使农作物增质、增量，让群众获得幸福感、满足感,践行为民服务宗旨。
下一步，我们将严格按照中央和省市县委安排部署，牢牢把握党史学习教育目标方向，做到学、思、践、悟，把学习百年党史同全面推进乡村振兴有效衔接起来，以推动乡村振兴发展、解决群众急难愁盼问题作为检验学习成效的标准，全力推动民生保障、产业发展、项目建设、环境整治等重点工作，奋力谱写 XX 新时代追赶超越新篇章。
篇三：党史学习教育实践
深入开展“大调研大走访为民办实事”活动 方案为深入学习贯彻习近平总书记在中国共产党成立 100 周年大会上的讲话精神，积极响应省委“同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，在现代化新征程上建新功”号召，坚决扛起市委赋予“重振‘江北第一县’辉煌”的时代使命，根据区委部署，决定在全镇开展以基层大调研、诉求大梳理、矛盾大排查、实事大落实为核心内容的“大调研大走访为民办实事”活动。现将相关内容通知如下：
一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入落实习近平总书记“七一”重要讲话精神，全面落实省委、市委全会精神以及区第十四次党代会部署要求，衔接开展好党史学习教育“我为群众办实事”实践活动、“两在两同”建新功行动、落实全面从严治党主体责任等，组织动员全镇党员干部深入群众、深入企业、深入一线，摸实情、办实事、求实效，强责任、强服务、强效能，进一步解放思想、转变作风、破解难题、推进发展，为全力重振“江北第一县”新辉煌提供坚强保证。
二、活动对象
镇党政领导班子成员带头走访，各村（社区）、“一办八局”主要负责人深入走访。
三、工作安排 活动从 9 月下旬开始，持续到 12 月底。共分三个阶段：
（一）调研走访阶段（10 月 9 日-10 月 15 日）。深入开展大调研大走访活动，实打实发现问题、梳理诉求、排查矛盾。镇党政领导班子成员要赴挂钩联系村（社区）、结对挂钩企业等走访，结合自身分管工作，解决实际问题，并指导督促分管部门和联系村（社区）组织开展调研走访活动（汇总形成附件 2）。
要聚焦调研基层治理痛点问题，深入村（社区）、小区（楼栋）了解换届后的班子建设、基层党组织和党员作用发挥等情况，特别是疫情防控、基层治理工作中卡点堵点、能力作风问题。聚焦排查企业发展难点问题，深入企业了解生产经营、科技创新、资金筹措、项目开发等方面存在的问题，帮助企业有效化解发展难题，排查重特大项目落户建设过程中的审批难、融资难、用地难等瓶颈制约，力促签约项目早落地、落地项目早开工、开工项目早投产。聚焦梳理民生服务堵点问题，深入城乡基层排查就业、教育、社保、医疗、养老、托幼、助残、住房、生态环境等民生保障中的“急难愁盼”问题，准确掌握人民群众所急所需所盼。
（二）分析梳理阶段（10 月 16 日-10 月底前）。各村（社区）、“一办八局”要在区里今年公布的第一批 25 项、第二批 26 项“我为群众办实事”项目基础上，在大调研大走访中排摸的群众“急难愁盼”问题基础上，对照区委全委会新要求，认真研究梳理本村（社区）、本办（局）推进实施的新一批“我为群众办实事”项目清单，确保镇、村层层有重点项目，党员干部人人有实事项目（汇总形成附件 3）。
要通过人大代表建议、政协有事好商量、向社会公开征求意见等多种方式，精准对接发展所需、基层所盼、民心所向，研究确定实事项目清单，迅速拿出解决问题的措施和方案。镇党政领导班子成员每人至少要带头领办 1 件群众期盼、普遍关注的重点难点实事项目；各村（社区）、“一办八局”主要负责人承担班子实事项目中的重难点项目至少 1 项；其他党员干部立足实际至少为身边群众办 1-2 件实事。
（三）成果转化阶段（12 月底前）。认真落实“我为群众办实事”重点项目推进会要求，推动今年上报的“我为群众办实事”项目落地落实见效。要认真梳理大调研大走访中的好建议、好思路，特别是对照全市“两在两同”建新功行动实施办法要求，围绕深化党建引领基层治理、在社区成立行动党支部以及强化党员楼栋长志愿者队伍建设，村级债务化解行动，村级党群服务中心功能提升行动，“支部+”富民党建，领导干部挂钩联系重大项目以及重大项目建设“三
个一线”行动，全员参与优化提升营商环境，“二次创业”先锋活动等，研究具体的路径、措施，同时注重形成理论创新成果，转化为一系列行之有效、群众得益受惠的政策和制度，推动“我为群众办实事”规范化制度化常态化。
四、相关要求 （一）强化组织推进。“大调研大走访为民办实事”活动在镇党委领导下开展。镇党政办统筹做好群众企业意见建议的交办、督办工作。镇纪委负责活动的推进督查问责，制定相关工作方案并进行随机抽查，确保活动不走过场。镇党群工作局组织科负责组织指导、意见建议汇总，并将活动开展情况纳入各村（社区）党建工作考核。镇党群工作局宣传科做好相关宣传工作。各村（社区）、“一办八局”要切实履行主体责任，制定活动计划，形成齐抓共管、协力推进的工作格局。
（二）明确走访要求。各级党组织要坚决杜绝形式主义，正确处理好活动开展与推进当前各项工作的关系，切实做到两手抓、双促进，以工作实绩检验活动成效。每名党政领导班子成员要到挂钩联系村（社区）走访 10 户农户（居民），并按照区排定的结对挂钩联系点走访重点企业，确保重点企业全覆盖，避免重复走访。各村（社区）、“一办八局”负责人每人走访不少于 1 个行政组或无物管小区（楼栋）以及10 户居民。
（三）严肃工作纪律。在走访过程中，要以“四不两直”方式深入基层、深入群众，严格执行“不准层层陪同、不准走过场搞形式、不准违反中央八项规定精神、不准接受馈赠”等“四个不准”，同时做到“四严禁”，即：严禁接受吃请、严禁进入营业性娱乐场所、严禁以任何形式增加基层群众负担、严禁打击报复提意见建议的群众。
（四）推动深访领办。领导干部特别是主要领导要以身作则、带头走访、亲自推动。要带头深入到工作最艰苦、基础最薄弱、问题最集中、群众批评意见最多的地方去走访，主动认领“急难愁盼”问题。镇党政正职也要结合本地实际，积极回应基层群众的期盼，分别带头领办解决重点突出问题。
镇党政领导班子成员、各村（社区）、“一办八局”于10 月 26 日下班前将排查信息汇总表、实事项目清单（见附件 2、3）报送镇党群工作局组织科，选择部分实事项目清单纳入党史学习教育“我为群众办实事”项目清单向社会公示，接受群众监督和评议。同时，报送与走访活动有关的民情日记（1000 字左右）1 篇以上。镇党政领导班子成员、各村（社区）、“一办八局”主要负责人于 12 月 16 日前报送专题报告 1 篇。联系方式：86421017，邮箱：284584481@qq.com，联系人：倪华倩。
附件：1、
走访信息记录表 2、
排查信息汇总表
3、走访后新增“我为群众办实事”项目清单
附件 1
走访信息记录表
走访对象
疫情防控中
短板漏洞弱项
主要矛盾纠纷
困难诉求
意见建议
走访人
附件 2
排查信息汇总表
疫情防控中
短板漏洞弱项
表格不够，自行添加，下同
主要矛盾纠纷
困难诉求
意见建议
附件 3
走访后新增“我为群众办实事”项目清单
项目名称
项目内容
责任单位
领办领导
篇四：党史学习教育实践
史学习教育宣讲心得体会 6 篇党史学习教育宣讲心得体会 6 篇
心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。以下是为大家整理的关于党史学习教育宣讲心得体会 6 篇范文，欢迎参考借鉴~
党史学习教育宣讲心得体会篇 1
第一，学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，参加主题教育活动的党员干部更应该充分利用好党史、国史，从中汲取更多精神营养。
第二，党员干部在主题教育活动中，首先要知史懂史，把学习党史、新中国史与守初心、担使命，找差距、抓落实的主题教育总要求结合起来，主动学习好中国近代以来 170 多年的斗争史、我们党 100 年的奋斗史、新中国 72 年的发展史，坚持运用唯物史观准确认识和把握历史，切实把握中国共产党历史的主题和主线、主流和本质。
第三，学好党史、国史，强化党员干部任担当。发展是硬道理，是解决中国所有问题的关键。从党史和国史中，我们可以找寻胜利的源头，汲取经验、意志和力量，进而扛起新时代的使命担当，将发展不断地推向前进。主题教育中，党员干部就应用好党史、新中国史这座精神宝库，进一步深刻认识一代人有一代人
的担当的本质内涵，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力传好中华复兴的接力棒。
习近平总书记讲：对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，领导干部不管处在哪个层次和岗位，都应该读点历史，从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养，不断提高认识能力和精神境界，不断提升领导工作水平。党员干部要勇于面向未来，面对挑战，牢记历史、不忘初心、强化责任担当，继续前进为实现中华民族伟大复兴的中国梦做贡献。
党史学习教育宣讲心得体会篇 2
历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。学习历史，不仅是为了了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，更重要的是要通过学习四史，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。
开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是建立健全不忘初心、牢记使命长效机制的重要部署，要准确把握四史学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。
要提高政治站位，深刻认识四史学习教育的重大意义。学好四史，可以让我们更好回望源点，不断增强初心如磐、使命在肩
的历史担当。
要结合金山实际，切实提高四史学习教育的现实效果。尤其要紧扣主线学，把学习四史与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来。要融会贯通学，推动党员干部以历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实践相结合的视角思考问题。要联系实际学，把学习教育的成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。
要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护，切实做到理论上清醒和政治上坚定。
党史学习教育宣讲心得体会篇 3
光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过 100年的风风雨雨。在党的 100 岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，的是感激。
在这激情万丈的日子里，我脑海里的记忆大门，正缓缓向我打开。1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归一，有了值得托付的领导人中国共产党。悠悠长夜下终于亮起了一颗耀眼的启明星，它照亮了黎明前的黑暗，指引着前进的方向。
在那灾难深重，血雨腥风的漫漫长夜，是七一的晨曦拨开华夏大地重重迷雾，激励着华夏儿女，为了民族的自由独立，抛头颅、洒热血，将共产主义信念的火种撒向大地，把理想的火炬照亮强国之路，万里河山因此而挺拔俊秀，雄浑壮丽;历史的长河因此而波澜壮阔，豪情万丈。在战争年代里的每一天，都会为每时每刻发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，都给我们留下了感人肺腑的故事。为了中国人民的事业，为了共产主义事业，他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲，我以生在这样英雄的国度而自豪。
和平年代里的雷锋留给我们做人的真言：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。他对同志像春天般的温暖，对待工作像夏天般的火热。雷锋精神鼓舞着几辈人，教育了几代人。
强国之路在探索的脚步声中不断延伸，富强的梦想一天天实现。申奥、申博成功、加入世贸中华大地喜事连连，照亮了华夏儿女的爱国之心。
红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前居高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。九十年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。
没有中国共产党，就没有新中国。用历史验证中国共产党的
伟大历程，我们要铭记党，拥护党，所谓党民一心，对党就像对我们的亲人。
党史学习教育宣讲心得体会篇 4
今天我很荣幸学习《国资委暨中央企业党史学习教育宣讲报告会》，中央党史和文献研究院院长曲青山院长的讲课，深入浅出，让我获益匪浅，深受鼓舞。
曲院长讲到：中国共产党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。百年征程波澜壮阔，百年大党风华正茂。让我再次深刻的感受到中国共产党人开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。学习党史，就是要学习早期共产党人舍己为天下的奋斗精神，党员要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬的姿态开启新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
党的历史，新中国的历史，是不忘初心、牢记使命主题教育的生动教材，学习领悟党的历史，新中国史，让我深化对不忘初心、牢记使命内涵的认识和理解，对增强守初心、担使命的思想和行动自觉具有重要意义。我也从党的非凡历史中找寻初心激励使命，在实现两个一百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大进程中要奋勇争先走在前列。深入贯彻学习长征精神，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传
统和优良作风坚定信心、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，更好地指导我们工作实践。
历史是最好的教科书，在我以后的日常工作生活中，更要深入学习党史，认真理解党史，坚持历史担当，做到知行合一，努力践行党史，为灵魂补钙,为品德提纯,为本领淬火,为事业燃烧。
党史学习教育宣讲心得体会篇 5
党是什么?党是温暖的的太阳，照耀着我们;党是和煦的春风，吹拂着我们;党是母亲的手臂，关爱着我们;是党给了我们温暖，给了我们自由，是党创造了这么一个和平安宁的幸福时代。
当我们看到胸前鲜艳的红领巾，就会想起那是革命先辈们用鲜血和生命换来的;当我们唱起庄严的国歌，就会想到革命先辈们为了胜利而浴血搏杀的场面;当 1949 年 10 月 1 日，毛泽东主席在天安门向全世界庄严地宣告：中华人民共和国成立了!中华人民从此站起来了!如今读来，我依然如此自豪，如此骄傲为自己是一名中国人而骄傲!
这一切的一切，你们有没有想过，是谁给予的?是谁创造的?这一切都是伟大的中国共产党创造的.是那些为了胜利、为了自由、为了和平的革命先烈们创造的。他们不怕牺牲，为革命事业抛头颅、洒热血，在战场上用枪杆子打出来的。当然，祖国的强大和和平，同爱国主义者的奉献与付出也是分不开的。詹天佑设计修筑了我国第一条铁路干线;伟大的科学家钱学森，放弃了国外优厚的待遇，不畏艰辛远渡重洋回到了祖国，为祖国奉献一生;黄继光、
董存瑞、邱少云、刘胡兰等为了革命事业付出了自己年轻宝贵的生命。还有无数无名英雄在为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
党对我们的关怀无微不至，党对我们的关心无处不在。记得那是 08 年的一个冬天，鹅毛般的大雪跟着呼呼的北风翩翩起舞，村支书通知我们大家去村学校的礼堂开会。等我和爷爷赶到礼堂的时候，礼堂黑压压的一片，早已是人山人海。我感到异常吃惊，开会可从来没这么热闹过，便问爷爷这是怎么回事。爷爷告诉我说是区委书记洪天云伯伯要到我们村来。记得当时洪伯伯讲了很多话，虽然很多我已忘却，但有一句话就像他人一样，至今仍深深地印在了我的脑海里。他说：党是你们的依靠，有事随时可以找党，党一定会尽全力帮助你们的。话音刚落，全场响起了雷鸣般的掌声，经久不息，很多人眼里都禽满了泪水。是啊!党给予我们的是在太多太多。她是黑夜的火把，雪夜的燃煤，大旱后的甘霖。她总是在我们最需要帮助的时候默默地帮助着我们。
掩卷长思，今天的幸福生活来之不易。我们应该珍惜眼前的幸福生活，要在伟大的妈妈中国共产党的怀抱里快乐学习，健康成长，将来报效祖国，报答妈妈。让我们的祖国更加年轻，更加强大!
党史学习教育宣讲心得体会篇 6
在历史的长河中，记载着星星点点的事情。回望过去，我们中华儿女用自己的勤劳与智慧，缔造了中国共产党，展望现在，伟大的中国共产党迎来的他 100 岁的生日。
中国，一个用生命搭起的国家;中国，一个用智慧与理想构造的国家。尽管这个国家有数千位君主打下了这个千秋江山，而共产党人毛泽东却穿越了时代、穿透了未来。
160 年前，西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门，从此，在这美丽的国土上，财富任人掠夺，文化任人摧残，人民任人宰割。虽然有一系列人如：龚自珍，林则徐，康有为，梁启超，想为国家和人民做一点贡献，但是他们的无限憧憬只是一场空梦。在漫漫的长夜里，人们盼望着，等待着。希望有一天，人民能解放，国家能富强起来。
终于，在一个杨柳轻拂的七月，从碧波荡漾的嘉兴湖传来一个振奋人心的消息中国共产党成立了!中国共产党的诞生，在黑沉沉的神州大地上树起了一之熊熊燃烧的火焰，给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民扫荡的土豪军阀，赶走可日本列强，覆灭了蒋家王朝，焚毁了一切和腐朽;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中，用革命的的枪杆子打天下，从农村到城市，从弱小到强大，以无数先烈的英勇牺牲，换来了新中国的诞生。
共产党人永远是以人生自古谁无死，留取丹心照汗青，此日漫挥天下泪，有公足壮海军威以及我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的精神，他们淡泊名利、视死如归，以自己的生命来换取新中国的成立。当毛主席巍然的站在雄伟的天安门上高亢的喊着：中华人民共和国成立了，中国人民站起来了!们明白了成立背后的
故事，那是共产党人光荣牺牲所换取的。当一座座永远的丰碑如此高大的耸立在我们面前时;当一个个时代精英勇攀科学高峰鞥、创造一项项令人瞩目的奇迹时;当一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救灾的感人画面映入我们眼帘时，共产党人英雄形象早就被牢牢地定格在我们的脑海中。
沧海桑田，神州巨变，95 年的征程岁月峥嵘，95 年的征程金光灿烂。如今，南极上空早已飘扬着我们的五星红旗，太平洋上出现了我们强大的海军舰队，神州 5 好也带着刚强的气势升上了太空;如今，一座座现代化的城市迅速崛起，一个个商厦，工厂，高科技企业正遍地生花香港回来了，澳门回来了，那些曾经藐视我们为东亚病夫的列强，一个个低下了高傲的头，就连大洋彼岸那个自恃天下第一的超级大国，也不得不一次次为他们傲慢和无礼道歉。我们这个曾经饥寒交迫的民族，已经可以骄傲的告诉世界：一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康，走向富裕。请问，世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。
共产党是伟大的，但也有许许多多曲折和感人。想一句歌词唱得好：没有共产党就没有新中国!党的 100 岁的生日就要来临，让我们忠心祝愿当生日快乐!
篇五：党史学习教育实践
学习实践报告 0 3000 字党史学习教育开展以来，我们把握目标要求，坚持高站位、深领悟、细落实，精心组织、多措并举，全体党员干部、教职员工、中小学学生全员参与，精心组织、多措并举开展学习教育，结合学校实际多种形式的开展学习教育。
一、领导干部带头学
学校党委理论学习中心组率先学习，充分发挥理论学习中心组领学、带学、促学作用。2 月 24 日、3 月 26 日党委理论学习中心组先后召开了党史学习教育专题学习会议，集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、《中国共产党简史》。党委要求坚持党员干部自学与中心组学习相结合，扎扎实实开展党史学习教育，深刻感悟学、联系实际学，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩庆祝建党一百周年。
二、走进教育基地现场学
为了扎实推进党史学习教育，增强党组织凝聚力，学校党委组织中小学党员、非党中层干部、入党积极份子于 4 月6 日、8 日先后分两批到滨州法治宣教中心开展党史学习教育，学校党委委员全部参加活动。在党史学习教育专区，一幅幅图片、一张张展板将大家重新带到了老一辈革命家当年砥砺奋进的峥嵘岁月。在讲解员的引领下，深入学习了中国共产党从 1921 年 7 月成立以来的发展史，党员干部深刻认识中国共产党的百年历史是践行党的初心使命的历史；是党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史，充分感受到了革命
先辈们不屈的民族精神和崇高的爱国情操。
三、线上、线下全面学
1、组织开展为期一年的“爱党 爱校 爱岗”主题教育。通过组织参观校史馆（中小学全体教师、各级部学生代表、学生会干部等 1300 余人次参观）、爱党、爱国歌曲合唱比赛、我眼中的三中---教职工摄影展等多种形式的教育活动，引导激发广大师生的爱党、爱校、爱岗热情，引导我校教师明确使命，敢于担当，增强主人翁意识，彰显全校师生的爱党之情、爱校之心、爱岗之行。以昂扬向上、感恩奋进的精神，树立积极向上的人生理想和坚定跟党走的信念，用实际行动为学校发展建设作出贡献，献礼党的百年华诞。
2、各党支部将党史学习教育融入“三会一课”。学校为党员干部订购了《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本指定书目，组织党员干部深入学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。进一步深化党的百年奋斗史、习近平新时代特色社会主义思想的理解，把党的百年历史记在心间，增强责任感、使命感，以史聚力、推动学校工作向前发展。
3、重温入党誓词，更加坚定理想信念，增强党性观念。在鲜红的党旗下，全体党员高举右手，再次庄严宣誓：“我志愿加入中国共产党……随时准备为党和人民牺牲一切，永
不叛党。”铿锵恢宏的誓词，神圣而豪迈，铮铮誓言，让每名党员不忘教育初心、牢记育人使命，落实立德树人根本任务，培养合格的新时代建设者和接班人。
4、在校园网、微信公众号开设党史学习专栏，开展党史百年天天读活动。每日在网站、微信公众号里更新党史学习内容，组织全体教职员工开展线上学习。随时、随地、随身学习的方式满足广大教职员工个性化学习需求。通过“学习强国”学习平台加强党史学习教育。利用橱窗、电子屏宣传党的百年光辉历程，引导党员干部、教师、学生，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
5、借助载体，开展活动。利用“庆祝建党一百周年系列活动”和党史学习教育的良好契机，党办组织思政课教师参加党史学习教育活动，写感想、写感悟。各级部利用“双培养”活动，加大对年轻思政课教师的培养力度；教学处将组织思政课优质课评选、课例展示等活动，让每位思政课教师成为党的方针政策的宣讲员、德育教育的专家、课堂教学的能手。
四、组织学生开展多种形式党史学习教育
学校将学习党史与日常教育紧密结合，落实立德树人根本任务，教育学生爱党爱国爱校，坚定理想信念。
1、举办“红心向党 唱响青春”合唱比赛。综合实践中心组织高一、初一级部 6 支代表队参加“红心向党 唱响青春”合唱比赛，以歌颂祖国、歌颂党为主题，展现我校学生积极向上的精神风貌，唱响爱党、爱国、爱校的主旋律。同
学们用歌声抒发对党、祖国的热爱；用歌声唱响红色经典，热情讴歌中国共产党在革命洪流中诞生，一路披荆斩棘，一路浴血荣光的历史功勋。
2、开展“清明节”祭英烈主题活动。学生通过网络致敬英烈、网络缅怀英烈、网络敬献花篮、网络感恩寄语的形式表达了对英雄烈士的敬仰之情；通过精美的书画作品、征文讴歌了中国共产党光荣的革命历史，颂扬对革命先烈的缅怀与敬佩之情，传承红色经典、培育时代新人。
3、开展“学党史 感党恩”国旗下讲话活动。利用周一升旗仪式时间，通过国旗下讲话，教育引导广大青少年传承红色基因，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，争当“新时代好少年”。
4、开展主题班会，追寻红色足迹。利用每周班会课时间，班主任组织同学们一起回顾中国共产党成立以来的奋斗历程。让同学们深切体会到中国共产党是伟大、光荣的党，并深知自己的责任与使命——勤奋学习，更加坚定了同学们心中的理想信念之光。
5、开展主题实践活动。综合实践中心将党史学习教育始终与德育实践活动紧密结合，利用手抄报、绘画、剪纸、志愿服务等形式，将党史学习教育有机融入到社会实践、研学实践教育、志愿服务等综合实践活动中。
三、开展“我为群众办实事”实践活动
按照三中学党委《关于在全校开展党史学习教育的通知》要求，突出重点，高质量、高标准地开展党史学习教育，学
校成立了“我为群众办实事”工作领导小组并制定工作方案。根据方案要求，4 月 28 日前，以支部为单位，组织党员干部深入所三辖、所工作的部门，征求一线教师和学生在教育教学三理、食堂就餐、绩效考核、后勤服务保障、学校经费使用等关系到师生切身利益的意见和建议。党办将收集的师生意见和建议整理后上报学校党委。党委研究后，责成相关部门、级部解决师生提出的问题，不断提升“文化•品质”学校内涵，办好人民满意的教育。
