幼儿园国防教育方案和总结4篇

时间:2023-04-03 07:05:02 来源:网友投稿

幼儿园国防教育方案和总结4篇幼儿园国防教育方案和总结 2020 附属幼儿园开展国防教育活动 幼儿是祖国的未来,民族的希望,幼儿国防教育是全民国防教育的重要组成部分,2020年11月27日,下面是小编为大家整理的幼儿园国防教育方案和总结4篇,供大家参考。

幼儿园国防教育方案和总结4篇

篇一:幼儿园国防教育方案和总结

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  附属幼儿园开展国防教育活动

 幼儿是祖国的未来,民族的希望,幼儿国防教育是全民国防教育的重要组成部分,2020 年 11 月 27 日,明宏小学附属幼儿园以爱国情感为引领,通过组织多种形式的教育开展了以爱国主义教育为核心的国防启蒙教育。

 军人的形象是伟大的、崇高的,是幼儿崇拜的偶像,视频中军人的形象激起了孩子们的无限崇敬与向往,让幼儿学习在解放军人的军姿中、产生对解放军的崇敬之情,感受军人遵守纪律、服从命令、听指挥的军人气质,培养坚强个性和克服困难的勇气。

 五星红旗是我们伟大祖国的象征,在罗丽老师的讲解下,孩子们了解了国旗图案所代表着深刻意义,树立起尊敬、热爱、维护国旗的观念。

 面对冉冉升起的五星红旗,孩子们也各自挺直了腰板儿,扬起了手臂,向国旗敬礼。

 小朋友们全程积极参与活动,在他们幼小的心里,埋下了希望的种子,同时在活动中渗入了时间观念、行为规范的养成,提升了儿童的精神气概,为社会培养“四有”接班人奠定了基础。

  2020 年 12 月 1 日

篇二:幼儿园国防教育方案和总结

国防教育日活动方案幼儿园精编五篇

  全民国防教育日活动方案幼儿园精编 1

  20**年 9 月 17 日是第***个全民国防教育日。按照温宿县教育局《关于组织开展第十六个全民国防教育日活动的通知》文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“传承红色基因,共建巩固国防”这个主题,以爱国主义教育为核心,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动,具体活动方案如下:

  一、加强宣传教育,营造活动氛围。

  大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,今年 9 月 17 日是第十五个全民国防教育日,知道“依法开展国防教育,增强公民国防观念”这个主题。

  二、开展“四个一”专题教育活动。

  根据温宿县教育局《关于组织开展第十六个全民国防教育日活动的通知》的要求,结合我校实际情况,开展“四个一”专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。具体要求是:

  1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲,利用音乐课进行学唱;

  2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;

  3、各班举办一次主题班会,学生自己谈谈对国防知识的认识;

  4、利用计算机课的时间全体师生观看一部优秀国防教育影片,谈谈观后感。

  全民国防教育日活动方案幼儿园精编 2

  今年 9 月 15 日是第二十一个全民国防教育日。按照高淳县教育局《关于组织

 开展“全民国防教育日”活动的通知》文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“热爱人民军队,共筑钢铁长城”这个主题,以爱国主义教育为核心,精心组织开展丰富多彩的`国防教育活动,具体活动方案如下:

  一、加强宣传教育,营造活动氛围。

  大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,今年 9 月 15 日是第二十一个全民国防教育日,知道“热爱人民军队,共筑钢铁长城”这个主题。

  二、开展“五个一”专题教育活动。

  根据高淳县教育局《关于组织开展第十一个全民国防教育日活动的通知》的要求,结合我校实际情况,开展“五个一”专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、办好一期国防教育宣传专栏和出好一期国防教育黑板报。具体要求是:

  1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲,利用音乐课进行学唱;

  2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;

  3、各班举办一次主题班队会,学生自己谈谈对国防知识的认识;

  4、少总部在学校橱窗内做一期国防教育宣传专栏。

  5、各班在 9 月 15 日之前出好一期国防教育黑板报。

  全民国防教育日活动方案幼儿园精编 3

  一、指导思想

  今年 9 月 21 日是全国第***个全民国防教育日,为进一步加强学校国防教育,提高广大师生国防意识,营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,我校决定深入开展以“国家安全与国防义务”为主题的第***个全民国防教育日活动。结合本校实际,特制定本实施方案。

 二、成立国防教育活动领导小组

  组长:张志福

  副组长:肖丽飞、吴珊虹

  成员:王利春、黄雪嵘、姚艳红、杨绵绵、蔡聪敏、柯秀需、吴婷婷

  三、活动安排

  1、举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话,对师生进行国防教育和宣传动员。

  2、各班利用班队会时间,组织开展国防教育主题班队会。

  3、组织全校学生收看国防教育影视片。

  4、利用红领巾广播站向师生宣传国防教育知识,营造国防教育氛围。

  5、体育课中渗透国防教育,结合五祖拳学习,锻炼好身体。进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。

  6、各班于 9 月 20 日前发送活动方案、总结、照片(2)张至云盘。

  全民国防教育日活动方案幼儿园精编 4

  20**年 9 月 17 日是全国第***个全民国防教育日。为贯彻落实省国教办《关于开展纪念抗日战争胜利**周年暨国防教育宣传月活动的通知》(*国教办发〔20**〕*号)精神,确定 9 月 21 日至 23 日开展全民国防教育日宣传活动。现将有关事项实施如下:

  一、活动主题:

  传承红色基因,共建巩固国防

  二、活动内容

  (一)开展集中宣传。

  结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利**周年纪念活动,将于全民国

 防教育日(9 月 17 日)当天,在**区举办国防教育图片展。

  (二)加强舆论引导。

  各单位可根据具体情况编印刊物、开设专栏、印制宣传品,以扩大宣传面,增加影响力。

  三、工作要求

  (一)高度重视。

  各单位要围绕主题,结合实际,精心筹划,在单位内部努力营造纪念抗战胜利和国防教育氛围。活动开展过程中,要严守保密纪律,严把舆论导向,把思想和行动都统一起来,确保活动有序开展。

  (二)形式多样。

  各单位除了沿用传统宣传模式外,要有所创新,力求在宣传模式、内容和效果上有突破。要充分发挥各类媒体模范带头作用,以开辟专栏、播放国防教育公益广告、发表有关消息评论文章、滚动播出宣传标语等形式,在活动期间营造浓厚的国防教育氛围。充分利用互联网、微信、微博、LED 显示屏等平台宣传国防教育内容,扩大国防教育影响力。

  (三)严守规矩。

  活动期间,要严格遵守相关规定,要切合实际开展活动,既要把活动开展得有声有色,效果明显,同时也要遵守反腐和廉政条例,避免铺张浪费,借活动之名,行贪腐之实。

  活动结束后,各部门将活动开展情况(通知、方案、总结、照片等)于 9 月 27日前报市社办公室。

  全民国防教育日活动方案幼儿园精编 5

  20**年 9 月 17 日是第***个全民国防教育日,也是我校特色教育的“国防月”。

 为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,推动学校国防特色教育深入开展,我校决定本月第三周为“国防教育周“,制定活动方案如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法,全面推动学校国防特色教育的深入开展,提高全民国防观念,增强民族凝聚力,充分弘扬爱国主义精神,切实保障和推动学校素质教育的有力开展。

  二、加强学校对开展国防教育的组织领导

  学校成立国防教育领导小组,以校长为组长,书记为副组长,德育主任、大队辅导员、教导主任、各班班主任为组员的领导小组。

  领导小组布置指导全校国防教育活动月工作。重点当好三个第一:

  (一)当好国防教育的“第一明白人”,切实熟知国防教育法规,掌握国防知识;

  (二)当好国防教育的“第一责任人”,搞好组织协调;

  (三)当好国防教育的“第一带头人”,带头搞好国防教育的谋划决策,带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来,创造性的搞好国防教育特色工作。

  三、活动内容及时间安排

  1、9 月 10 日学校召开行政班子会,研究制定学校开展国防教育活动周方案。

  2、组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。

  3、开展队列训练一周,适时进行国防教育。

  4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍,进行“国防知识竞赛”。(国防教育知识竞赛试题大全(附答案))

  5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”

  6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上,

 以班级为单位选出 2 篇征文和手抄报参加校级比赛。

  7、9 月 30 日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动,扩大国防教育的覆盖面。

  四、要求

  1、提高认识加强领导。学校组织开展“国防周”活动,是我校特色教育的一项常规活动。各班主任要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。

  2、周密计划,精心组织。为切实加强对“国防周”活动的指导,各班级要早筹划、科学安排,周密组织,做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。

  3、因校制宜,讲求实效,防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色,又要扎扎实实。运用不同方法,着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月,激发学生爱国热情,深化学校特色教育,推动学校素质教育工作。

篇三:幼儿园国防教育方案和总结

2022 年推普周宣传活动工作计划范文集锦5 5 篇

 推普周宣传活动工作计划 1 1

 2022 年 9 月__日至__日是第__届全国推广普通话宣传周。我园以此为契机,认真贯彻上级语言文字精神,结合幼儿园的具体情况,扎实稳妥地开展我国语言文字工作,力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动,形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围,使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。推普活动情况计划如下:

  一、指导思想

 大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,积极引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感,努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活,构筑语言文字中国梦。

  二、活动意义

 开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。我园围绕 “推广普通话,共筑中国梦”这

 一主题,以“中华诵经典诵读行动”为载体,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

  三、活动时间

 2022 年 9 月__日―2022 年 9 月__日。

  四、活动主题

 我园推普周活动的主题――大力推广和规范使用国家通用语言文字。

  五、活动目标

 1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的`重要性。

  2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

 3.开展“中华诵经典诵读行动”:托小班:《三字经》节选(人之初……贵以礼)

 中班:《弟子规》(朝起早……辄净手)

 大班:《弟子规》(用人物……借不难)。

  六、活动内容

 1.在幼儿间进行了“大带小”活动,鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣。同时也让大孩子带领小孩子玩耍,在自由的交流中模仿学说普通话。

  2.全员教职工为幼儿树立榜样,明确“说普通话,从我做起”的理念,在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话。在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流。在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。

  3.与家长密切联系,共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手,同说普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。

  七、各段推普周活动具体安排如下

 小班段

 (1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

  (2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩”、“我上幼儿园”、“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

  中班段:

  (1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容,与家长回应、互动。班级定期统计口述本的数量和质量,并有机挑选精品展示、交流。

  (2)开展“说好普通话,快乐你我他”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者。

 (3)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。

  大班段:

  (1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

  (2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演。

  推普周宣传活动工作计划 2 2

 一、指导思想

 推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,__年__月__日至__日是第__届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作

 精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

  二、活动时间:

 20__年 9 月__日—20__年 9 月__日

  三、活动口号:

 讲好普通话写好规范字

  四、活动内容:

 (一)加强组织领导,落实推普活动

  成立推普周活动领导小组。组长:__,副组长:__、__,组员:__、各班班主任。

  (二)营造推普氛围,提高推普意识

  在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的.专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

 (三)开展推普活动,提高推普实效

  1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

  2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

  3.举行中华赞诗词歌赋创作征集

  以各班为单位,推选作品 1——3 副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

  4.举行美文诵读会。

  在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进

 行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

  5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

  推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

  6.“板报、主题班会”齐亮相

  全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

  五、活动要求

 1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

  2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)

  推普周宣传活动工作计划 3

 2022 年 9 月第三周为全国第 25 届推广普通话宣传周。为做好我省本届推普周相关工作,日前,福建省教育厅等九部门联合印发《关于开展第 25 届全国推广普通话宣传周活动的通知》。

  活动主题

  推广普通话,喜迎__

  活动时间

  “宣传周”集中宣传时间:2022 年 9 月 12 日至 18 日。

  工作要求

  (一)广泛组织全省性宣传活动

  9 月 11 日,省语委会同龙岩市语委在漳平市举办“福建省第 25 届推广普通话宣传周”活动启动仪式,组织省语委相关成员单位、各地市语委、相关高校语委负责同志出席并观摩启动仪式。省教育厅、省委宣传部、省人社厅、省民族宗教厅、省文旅厅、省广电局、省军区政工局、团省委将在各自系统内广泛开展推普主题宣传活动。

  2022 年福建省“推普周”九部门主题宣传活动清单

 1.省教育厅、省语委牵头组织举办全省“推普周”启动仪式,指导有关高校开展“经典润乡土”系列活动、“推普助力乡村振兴”社会实践志愿服务活动,组织开展全省语言文化推广优秀案例遴选与宣传推广活动,依托泉州师范学院举办一期“童语同音”幼儿园骨干教师普通话水平提升线上培训,举办“2023 中国诗词大会”福建地区选拔赛,在福建省教育电视台、《小学生拼音报》上集中展播(示)福建省第四届中华经典诵写讲大赛优秀诵读、书法作品。指导《小学生拼音报》开展“童心辉映__,经典筑梦向未来”小学生阅读经典竞赛活动。

  2.省委宣传部组织省级媒体(包括网络新媒体)开展集中宣传报道,重点开展“推普进乡村”宣传教育活动。

  3.省民族与宗教事务厅开展“推广普通话,铸牢中华民族共同体意识”主题宣传活动。

  4.省人力资源和社会保障厅组织开展“说好普通话,提升职业技能”宣传教育活动。

 5.省文化和旅游厅加强场景应用,在文化和旅游系统推广普通话。举办导游、解说员等行业从业人员普通话培训。

  6.省广播电视局组织全省各级广播电视媒体围绕 2022年推普周主题开展集中宣传,制作播出系列报道、特别节目、公益广告等。

  7.省军区政治工作局组织全省高校开展“爱我国防”大学生主题演讲活动;在军队系统开展推广普通话宣传活动。

  8.共青团福建省委依托团属报刊、网络、新媒体开展推普集中宣传报道。

  (二)指导全社会开展宣传活动

  龙岩市作为我省今年推普重点地区,应充分调动社会各行业各领域积极性,在全市范围内营造宣传教育、推广使用国家通用语言文字的良好氛围,在全省推普工作中发挥示范引领作用。推普周期间,各设区市语言文字工作部门应推出 1 个推普重点县(区)。各级教育、语言文字、宣传、民族、人力资源社会保障、文化和旅游、广播电视、

 共青团等部门及军队相关单位,要紧扣本届推普周主题,组织开展具有行业特色的宣传活动。各地要充分发挥各级各类学校的基础阵地作用、国家语言文字推广基地的辐射带动作用,充分利用数字化、信息化手段,积极开展线上线下宣传活动,打造工作新平台,扩大覆盖范围和参与人数。

  (三)创新开展线上线下宣传活动

  推普周前后,省语委将指导有关高校开展“经典润乡土”系列活动、“推普助力乡村振兴”社会实践志愿服务活动,组织开展全省语言文化推广优秀案例遴选与宣传推广活动,依托泉州师范学院举办一期“童语同音”幼儿园骨干教师普通话水平提升线上培训,举办“2023 中国诗词大会”福建地区选拔赛,在福建省教育电视台、《小学生拼音报》上集中展播(示)福建省第四届中华经典诵写讲大赛优秀诵读、书法作品。指导《小学生拼音报》开展“童心辉映__,经典筑梦向未来”小学生阅读经典竞赛活动,吸引更多学生与家长参与并感受语言文字魅力,提升宣传集聚效应。省教育厅联合省国防教育办公室举办全省高校“爱我国防”大学生主题演讲活动。

 通知要求,各地要根据新冠肺炎疫情防控形势变化及时科学调整工作安排,在严格落实本地疫情防控要求基础上,以线上线下相结合方式举办一届简约、创新、安全的推普周。推普周结束后要及时总结本地推普周活动情况和成效。各设区市、省语委成员单位的活动总结请于 9 月 25日前报送省语委办(省教育厅体卫艺语处)。

  推普周宣传活动工作计划 4

  一、指导思想

  全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,继续增强全校师生的语言文字规范意识,不断提升语言能力;深入开展中华经典诵读、书写文化实践活动,传承弘扬中华优秀传统文化,为迎接明年省语言文字工作达标验收、积极创建国家级语言文字规范化示范校提供有力支撑。

  二、活动主题

  本届推普周主题为:说好普通话,迈进新时代。

  根据__市语委工作部署,以区教育局语言文字工作委员会意见为指导,积极开展学校语言文字工作,精心筹谋

 “推普周”活动,积极推动我校的语言文字工作,做到人人都讲普通话,人人都写规范字;主动开展家校联动、校社对接活动,提高学校的文明程度,提升学校的教育教学质量。

  三、活动时间:

  __年 9 月__日---9 月__日

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  (一)布置校园环境,营造宣传氛围

  1.召开推普领导小组会议,学习上级文件,进一步明确推普周活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

 2.9 月__日下午 16:20 召开各班推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。

  3.推普周期间在学校大门悬挂横幅,电子屏,宣传栏张贴宣传推广普通话为主题的标语:“说好普通话,迈进新时代”。

  4.校“推普”领导周一升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行一次动员,号召全校师生积极参与。

  5.各班更新黑板报“推普角”内容,宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识,营造宣传氛围。

  (二)开展丰富多彩的活动,把推普宣传引向深入。

  1.各班利用网络,在师生、家长中开展学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。开展以学习、推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如开展主题班会、进行手抄报评比等。

  2.各班推选新的推普员。(9 月__日上交名单)

 3.组织高年级学生走出校园,开展“说...

篇四:幼儿园国防教育方案和总结

儿园国防教育活动总结

  国防教育是幼儿园德育工作的重要组成部分,为加强幼儿爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,从小培养幼儿热爱祖国、建设美好家园的情感。幼儿园开展了“国防教育从娃娃抓起”主题教育活动,以此进一步加强幼儿的国防意识和爱国热情。

 我们通过一系列活动,将国防教育融入日常教育生活之中,有组织、有计划地进行国防教育。

 1.老师利用国旗下讲话,宣讲国防教育的相关内容。通过升旗仪式,让孩子再次感受当中国人的自豪。

 2.通过学园 LED 滚动国防教育标语,进一步树立国防意识。

 3.学园组织老师学习《国防法》、《国防教育法》等国防知识活动。以集中学习的方式,深入学习国防法律法规和国防教育相关知识,提高全园教师自身的素质,增强爱国防、知国防、关心国防,强化国防意识。

 4.各年段针对幼儿的年龄特点,设置了符合幼儿学习的国防教育活动。大班段组织幼儿观看国防教育影视宣传片,提高国防教育的吸引力,增强学生对国防教育的感性认识。

 中班小朋友唱红歌。

 5.组织幼儿进行国防教育主题绘画。

 通过一系列国防启蒙教育活动的开展,进一步激发了我园教师热爱国防、积极参与国防教育教学的热情,同时也激发了幼儿热爱祖国的情感,为孩子们健康成长起到了积极促进作用。

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